我的音樂百寶箱 (5)：階梯鐵琴

        大部分的鐵琴都是平放著敲的，一直以來我不停尋找類似這樣可以變身成階梯的鐵琴。皇天不負苦心人，有一次在樂器行的櫃子中看到這個階梯鐵琴，真是太開心了，敲起來聲音也很不錯，於是馬上買下來！

        階梯式的鐵琴除了造型特別，也可以教導孩子辨別音高(高/低)與音樂的走向(向上/向下)。別以為音高的教學是一項簡單的任務，很多小朋友不管聽到聲音高或低都說一樣的答案，或是用聲音大小來分辨音高(例如：高高聲音聽起來比較大聲)。除了用不同的形容詞來協助小朋友找出答案(例如：哪一個聽起來聲音尖尖的？哪一個聽起來像媽媽的聲音？哪一個聽起來像爸爸的聲音？)，這時候樓梯的造型就派上用場囉！可以用"走樓梯"的概念來引導小朋友做音高的聯想，上樓的時候聲音變高，下樓的時候聲音變低。

        這個階梯鐵琴共有13鍵，每個鍵都是釘死的，不可以拆下來。最低音是G音(Sol)，最高音是E音(Mi)。我曾經看過更有趣的階梯--階梯的骨架是木製的，可放置音磚上去，由老師決定今天的樓梯要放哪一些音。

        對年紀比較小的孩子來說，要正確將琴槌敲擊在正確的位置是很不簡單的，因為小朋友的手指較沒有力氣，手腕也沒有支撐力，光是要把琴槌拿穩就費了一番力氣，一拿到琴槌通常都很興奮，急著在每個鍵上敲敲打打，想聽聽每個鍵的聲音，哪裡還管得著琴槌要怎麼拿？要敲哪個音才對？敲在哪裡才好聽？正確敲擊的位置如上圖所示，是在每個鍵的中間位置喔！敲擊前準備好正確握琴槌的姿勢，眼睛瞄準好最中間的位置，敲下去的聲音才是最棒的喔 :-)

        說到這邊，很多小朋友敲下去的聲音還是和老師敲的不一樣，聲音非常小聲而且沒有回音，這是因為小朋友敲下去之後琴槌直接停留在鍵上，導致琴鍵沒辦法震動，所以聲音無法延續，當然聲音會比較小聲而且沒有回音了。通常我都會告訴孩子：在玩球的時候，球掉到地上之後會反彈起來，琴槌前面的那顆球球掉到琴鍵上，也要彈起來喔！手腕要放鬆球球才會彈的高高的喔！這樣聲音才會好聽。

        敲個鐵琴要注意的事情可真多呢！對小朋友來說，這些對大人來說習以為常的動作，都是需要經過反覆練習、學習控制手部小肌肉和手眼協調才能夠完成的大工程唷。看到小朋友敲不好的時候，不應該責備小朋友，認為"你怎麼都敲不好？"，應該用鼓勵的方式，告訴他多練習幾次就可以敲得更棒，或是和前幾次經驗相比，告訴他進步的地方，這樣小朋友會更樂意去嘗試，敲的時候也會比較放鬆的。