今年的研習營由台灣國際達克羅士音樂節奏研究學會,國立台北教育大學還有彰化民生國小主辦,所以將會有三場耶!中部的老師們可以就近選擇彰化這場參加,真是太好啦~~我簡單將三場的時間和地點都整理如下,詳細的資訊還是要請大家到達克羅士學會那邊看喔!這次研習營的相關網頁在這:http://blog.roodo.com/dalcroze/archives/14694565.html
1. 第一場:7/14 (六),15 (日), 16(一) 在 國立台北教育大學
課程內容 http://photo.roodo.com/photos/dalcroze/2456701.html
2. 第二場:7/17 (二), 18 (三), 19 (四) 在 南海路的郵政博物館和 寧波西街的達克羅士學會
課程內容 http://photo.roodo.com/photos/dalcroze/2456705.html
3. 第三場:7/21 (六), 22 (日) 在 彰化民生國小
課程內容 http://photo.roodo.com/photos/dalcroze/2456703.html
♫和均均一起玩音樂♫ ~講座/ 評審邀約、個別課程詢問:Liris0316@gmail.com Line ID: Liris0316~
2012-05-09
2012-05-04
2012-04-22
2012-04-15
2012-03-23
我的音樂百寶箱 (5):階梯鐵琴
大部分的鐵琴都是平放著敲的,一直以來我不停尋找類似這樣可以變身成階梯的鐵琴。皇天不負苦心人,有一次在樂器行的櫃子中看到這個階梯鐵琴,真是太開心了,敲起來聲音也很不錯,於是馬上買下來!
階梯式的鐵琴除了造型特別,也可以教導孩子辨別音高(高/低)與音樂的走向(向上/向下)。別以為音高的教學是一項簡單的任務,很多小朋友不管聽到聲音高或低都說一樣的答案,或是用聲音大小來分辨音高(例如:高高聲音聽起來比較大聲)。除了用不同的形容詞來協助小朋友找出答案(例如:哪一個聽起來聲音尖尖的?哪一個聽起來像媽媽的聲音?哪一個聽起來像爸爸的聲音?),這時候樓梯的造型就派上用場囉!可以用"走樓梯"的概念來引導小朋友做音高的聯想,上樓的時候聲音變高,下樓的時候聲音變低。
2012-03-13
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