古坑水碓國小<聞樂起舞笛聲揚>

      去年底接到水碓（音同"對"）國小教務主任的邀請，希望我能加入她申請的教育部計畫師資。由於劉主任之前有上過謝鴻鳴老師的課，所以對Dalcroze是有認識的，她擬出了一份計畫名為"聞樂起舞笛聲揚"，希望能藉由肢體律動和直笛課程，讓水碓的孩子們有更好的音樂環境和培養更棒的音樂素養。這個計畫為期24週（律動和直笛各12次上課），橫跨了兩個學期～於是，我從今年3月開始了隔週下鄉服務的行程。

102年7月 幼兒律動開班資訊

炎炎夏日～一起加入開心歡樂的dalcroze音樂律動世界吧～

律於美創意學園兩個班都在6/25開課囉！歡迎隨班試上（7/9老師參加研習停課一次）

靜宜大學上課時間調整為每週三下午5:40-6:40，詳細資訊歡迎點選下載（課程綱要和報名表）。
7/10開課，7/5前報名享優惠價！
有任何問題也可以電洽推廣部江小姐喔（洽詢專線：04-26328001 轉 19105；04-26329840 江靖瑜）

謝謝媽咪的分享Part 2--媃的Dalcroze音樂課

        101年度在救國團教過好多學生(一班平均8-15人或8-15對親子)，很多家長會幫孩子記錄上課照片/影片，但這麼有條裡去整理和分享的家長我還是第一次遇到呢！在救國團開課期間，我盡量使用"達克羅士音樂律動"的課程名稱來招生，目的是想增加中部地區家長對於Dalcroze的認識，畢竟大部份的人都沒聽過這個教學法，若有一個能引起家長興趣或報名意願的課程名稱，我想在報名前家長會稍微google一下Dalcroze，讓這個教學法被更多人知道。但在救國團開課一年多以來，真正會認真花心思了解這個教學法的家長實在是少之又少，通常是家長間口耳相傳或是小朋友試上後反應不錯就直接報名參加，也有一些家長是實際參與課程後慢慢了解其中內涵。

        媃媃媽咪做了一點功課，也把自己對於Dalcroze的認識寫了下來，很高興在我的課程中能帶給她的孩子不一樣的音樂律動學習經驗，更高興的是她看見了Dalcroze的特別之處~讓我們來看看她是怎麼寫的吧！以下轉載自媃媃媽咪網誌(想看上課影片可直接點選進網誌收看)

Dalcroze七月份研習營~~有台中和彰化場次喔！

        想一想上次參加研習，已經是去年的事情了！去年還特別跑到台北去參加為期兩天的Dalcroze研習營。今年暑假的研習營謝鴻鳴老師特別邀請德國大師Reinhard Ring(萊諾德˙鈴)在台灣舉辦三場次的研習，分別在台中大元國小/ 彰化(音樂教育文化發展基金會)/ 台北(學會附近的郵政博物館)舉行，中部有興趣的老師報名從速啊！有限制名額的喔。

若想多了解大師的背景和經歷，簡章內都有詳細的介紹，以下是簡章和報名表的連結，歡迎點選下載：

1. 台中場次 7/8(一)-7/9(二) 簡章和報名表 

    註：台中場次有早鳥優惠價，目前優惠名額已經額滿囉 (6/4更新)。

2. 彰化場次 7/11(四) 請直接聯絡基金會詢問(04)727-0367

3. 台北場次 7/13(六)-7/14(日) 簡章  報名表

圖片來源：台灣國際達克羅士音樂節奏研究學會 http://www.dalcroze.org.tw/

律於美幼兒音樂律動班成果發表！

        時間過的飛快！轉眼間這班已經邁入第四期的成果發表會了~~從第二期開始舉辦的成果發表會，小朋友的進步和成長看在老師和家長的眼裡格外感動呀！很多家長說這次小朋友好配合，而且和上一次發表會比起來有條理許多。其實這就是小朋友在表演的過程中所學習到最珍貴的東西，除了知道上下台禮儀(向觀眾敬禮)，重要的是小朋友已經知道"表演"是怎麼一回事了----和平常上課不一樣，爸爸媽媽會進來教室裡面看自己唱歌跳舞，看完之後還會鼓掌呢！經過一次一次的練習後，小朋友表演時除了呈現所學的東西，對於隊形的變換和每一個表演節目的銜接都可以順利的進入狀況了！

102年4月課表及7月講座預告！

2013年第22屆國際達克羅士研習會 報名資訊！

        這次學會邀請到的是瑞士的Kurt Dreyer院長來台灣授課，主要課程內容是針對聞樂起舞和肢體運用技巧。除了兩日的Workshop，還可報名單堂的兒童課程作教學觀摩--3/29(五)7:00 , 3/30(六)11:00 , 3/30(六)2:00。我將學會發過來的Mail內容節錄於下，歡迎有興趣的老師和學生報名參加：

4/6-7(週六-日) 台北 Taipei

研習地點：郵政博物館十樓大禮堂  台北市重慶南路二段45號10樓 Postal Museum                   
對     象：對達克羅士之舞蹈、音樂、戲劇肢體開發及表演有興趣之人士。

課程內容：

(1)肢體-動作-即興-作品演出-教學一脈相承集中法(結合太極、亞歷山大技巧與傳統舞蹈技巧)

(2)劇場肢體技巧

(3)身體劇本在舞台中的交互作用

(4)「與身體交談」門道

(5)聞樂起舞與編舞

(6)表演

報名表下載和課程詳細資訊歡迎點選學會網站查詢：台灣達克羅士音樂節奏研究學會